梯子游戏教案反思，好玩的梯子游戏教案反思

师好，出发幼儿们展现出各自的创意，过梯子的方式五花八门有人走，有人爬，有人扶着两侧跳跃随着他们胆子的逐渐增大，能更加自如地在梯子上玩耍有的小朋友甚至手牵手结伴同行，过梯子的幼儿站在两侧保护伙伴如果想出新的方法，可以继续尝试，直到大家都觉得没有新的想法时，再进行总结师。

班健康活动好玩的竹梯设计意图指南指出“开展丰富多样的幼儿体育游戏和 活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相应的身体素质和动作上的发展”本次活动根据指南要求，从生活出发，以幼儿感兴趣的生活中常见的梯子 为活动器械，结合大班幼儿对有一定难度和有挑战性的游戏感兴趣的。

梯子游戏是我们小时候非常喜欢玩的一种游戏，它需要两个人以上参与，玩法非常简单，就是两人同时在两条平行的梯子上扔石头，使对方不能通过，最后成功到达终点的人获胜但是，在游戏中取胜并不是那么容易，以下是一些关于如何在梯子游戏中获胜的小技巧首先，掌握好跳跃的时机在梯子游戏中，跳跃的时机。

第一环节热身运动，激发幼儿活动兴趣第二环节探索梯子的多种玩法第三环节游戏“我是搬运小能手”第四环节运粮食回家，结束活动 教学过程 一热身运动，激发幼儿活动兴趣 1教师“宝贝们，丰收节到了我们和农民伯伯一起劳动吧！” 2放音乐师幼一起随音乐模拟农民伯伯劳动时的动作推磨播种。

四拓展挑战内容设置难度，鼓励幼儿自由选择尝试，增加安全保护措施五放松活动集合幼儿进行游戏“雪人融化”，缓解紧张情绪教学反思此活动首次进行，通过演示与实践，幼儿逐渐克服恐惧，展现勇敢强调安全与保护，鼓励独立尝试与团队支持，有助于幼儿建立自信心与勇气未来，应加强练习，进一步巩固。

幼儿园教案模板篇1 活动意图 幼儿通过两年的体能开发，基本掌握了走跑跳钻爬等动作技能 活动目标 一通过玩梯子，发现梯子的玩法，培养幼儿的尝试精神 二选择两种玩法两脚平衡走梯子，走梯子中间的横格闯关，发展幼儿的平衡协调能力三培养幼儿克服困难团结协作的良好品质 活动准备梯子5架。